Les élèves font leur histoire (de la danse)

15 février 2018

Devoir à rendre pour le 15 mars 2018

Voici deux citations, de deux danseurs chorégraphes que nous avons abordé lors du cours consacré au "Flamenco".

Carmen GadesAntonio Gadès : « On ne vit pas pour la danse, c’est la vie qui fait danser. On oublie souvent que la danse n’est pas un exercice, c’est un état d’âme né d’un mouvement ».Israel Galvan

 

 

 

Israel Galvan. «  Quand on danse, la vie s’échappe de nous. Le flamenco est une danse de l’âme. C’est technique mais une vérité doit en sortir ».

Choisissez l'une de ces citations pour évoquer ce qu'elle vous suggère. Vous pouvez aussi construire votre propos en vous servant des deux citations.

Vous répondrez en vous appuyant à la fois sur les œuvres et pièces que vous avez pu découvrir au cours de ces séances sur le Flamenco et sur votre expérience personnelle de danseur.

 

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06 décembre 2017

A rendre pour le 19 janvier 2018

adage à la rose

Quelles sont les 2  ou 3 choses que vous avez apprises à propos de la Belle au bois dormant, en tant qu'oeuvre chorégraphique et que vous ne saviez pas avant ces cours ?

Vous êtes invités à développer votre propos.

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16 mars 2017

Sujet pour le 29 mars

Vous avez le choix pour votre dernier devoir d'Histoire de la danse :

- Soit un des 3 sujets autour du Sacre du Printemps (voir en dessous chacun des tros articles)

- soit un sujet autour du dernier thème (les danses urbaines) :

Parmi les différentes danses urbaines que nous avons abordé, essentiellement nées aux Etats-Unis, indiquez celle qui vous a davantage intéressé, intrigué ou marqué et précisez en quoi.

 

Et voici le lien pour la vidéo "florilège" des deaths drops, que l'on trouve particulièrement en voguing...

 mais aussi en hip hop, chez les "Twins", les fameux jumeaux du hip hop :

 

 

 

 

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10 mars 2017

Sujet n°3 : En quoi le sacre du printemps est une oeuvre qui garde aujourd'hui, toute son actualité

Vous préciserez, selon, vous, en quoi le sacre du printemps est une oeuvre qui garde aujourd'hui, toute son actualité, et se traduit notamment par le fait que, depuis quelques années, de nombreux chorégraphes se confrontent à la partition de Stravinski et "font" leur sacre.

Date limite : 29 mars.

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Sujet n°2 : Votre "version" préférée du Sacre : date limite : 29 mars

Nous avons examiné plusieurs "versions" du Sacre du Printemps. Précisez laquelle vous a le plus marqué, et décrivez en quoi cette version vous a parlé, touché, convaincu....

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Sujet n°1 sur le Sacre du printemps : date limite : 29 mars

gat sacrePour les élèves ayant assisté à la représentation du Sacre du printemps, d'Emmanuel Gat, à la Maison de la danse :

Vous effectuerez une critique du spectacle, c'est à dire que vous en donnerez un descriptif (espace, mouvement, lumières....) que vous accompagnerez de votre appréciation, quelle qu'elle ait été.

 

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16 décembre 2016

Pour le 18 janvier 2017

Romeo et Juliette BilalNous venons d'aborder Roméo et Juliette et quelques unes de ses différentes versions chorégraphiques. Quelles sont les trois choses que vous avez apprises et que vous ne saviez pas avant à propos de cette pièce chorégraphique ?

Précisez également d'où vient cette image. A quel Roméo et Juliette se rapporte-t-elle ? Quelle est, selon vous, la spécificité de cette version  ?

 

 

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31 mars 2016

Pour le 13 avril : Devoir sur le programme "Asie"

Sankai Juku

saburo Teshigawara

Akram Khan

Dans ce "programme" nous avons abordé la danse en Asie. Vous avez découvert le Buto du Japon, la compagnie Tawaïnaise Legend Lin, les chorégraphes Saburo Teshigawara et Akram Khan, deux immenses figures actuelles de la danse contemporaine internationale.

Quelles sont les trois choses que vous retirez de ce programme ?

Je vous invite à rédiger un texte dans lequel vous décrirez les 3 choses que ce programme vous a permis de découvrir, que ce soit sur la danse en général, sur les oeuvres, artistes et courant que nous avons abordé, ou encore, sur vous-même, votre sensibilité, vos convictions, votre approche en tant que danseur / danseuse. Soyez précis et concis.

 

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31 janvier 2016

Prochain devoir à rendre au plus tard le 4 février au soir !

romand petitRoland Petit a dit :" Je peux prendre mon pied en dansant tout seul mais la scène ajoute le silence pendant et les applaudissements après".

Vous commenterez cette phrase, en une dizaines de lignes, en partant de votre expérience personnelle de danseur.

Devoir à rendre au plus vite !

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25 mars 2015

Devoir sur Cendrillon (date limite : 5 mai)

cendrillonDécrivez précisément trois choses que vous avez découvert, à propos de Cendrillon, que ce soit en tant que personnage ou oeuvre chorégraphique, écrite et/ou revisitée par les différents chorégraphes que nous avons abordés.

Votre texte devra faire environ 4 à 5 lignes par idée, soit environ une 15 aine de lignes.

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